全国语文名师大讲堂第十四期在惠阳区实验小学举行
11月26—27日,一场语文教育的盛会为大雨中的岭南名郡惠州平添了几许暖意和温情。名师成长大讲堂第十四期主题研修班开幕式在惠阳区实验小学报告厅隆重举行。相关部门领导、业内着名专家学者以及来自全国各地的300余名校长、教师汇聚一堂,以“核心素养”为主题,共同探寻增强教育改革实效性,促进教师专业成长的有效方法与策略,共同打造基于核心素养教育的语文教学新生态。 开幕式由《教育家》杂志社总裁徐功明主持。光明教育家书院副院长郭永福首先致辞,他指出,核心素养是教育方针、素质教育的细化、具体化,是课程标准、三维目标的提升和凝练,核心素养对于课程改革具有统领性、引领性的作用。
惠州市惠阳区教育局副局长许文雄在致辞中指出,作为广东省教育强区、全国推进义务教育均衡发展先进区,惠阳区将继续深化教育教学改革,力促核心素养教育落地。
惠阳区实验小学张银球校长发表了热情洋溢的致辞,对莅临大会的各位领导、专家和老师们表示了热烈欢迎。他指出,学校采取了多种途径,以“重学习”为切入点,以“立师德”为制高点,以“扬个性”为发展点,变“用人工作”为“用工作育人”,变“勤奋优先”为“效率为上”,激活教师之水,使之不断生成不竭动力。他认为,语文教学要让学生的“核心素养”教育真正落地,就要求语文教师要有积淀,有思想;课堂教学要讲究实效性、趣味性;要重视学生学习习惯和方法的培养。更重要的是,语文教学要去“功利化”,唯有潜心教学,重视积累,才能砥砺前行,厚积薄发。
开幕式上,人大附中着名语文特级教师于树泉做了题为《成就语文名师“三要”——兼谈<道德经>》的主旨报告。他勉励大家心底要“静”,情志要“专”,格局要大”,不断提升自身的综合素质,以更好地培养学生的核心素养。
11月26——27日,北京教科院研究中心主任陶礼光、教育专家郭思乐、以及来自北京和江西的两位校长、语文特级陆续为老师们送上了一份份精美的文化大餐。专家们的讲座内涵丰富,语言风趣,精彩之处不时传来大家热烈的掌声。培训间隙,老师还参观了我校的科技馆、国学馆,校园校貌,对我校的管理及本次活动的组织非常赞赏。尽管天气寒冷,但大家学习热情高涨,每一场讲座都座无虚席。
语文名师成长大讲堂由光明《教育家》杂志社、人民教师网及教育部语言文字报报社联合主办,本期培训由惠阳区实验小学承办,其培训主题定制精当实用,专家团队专业权威,研修形式丰富多样。本次培训受到大家一致好评,认为选题恰当,组织工作精细,不仅让老师们明晰了核心素养的内涵,更明确了如何更好地构建语文教育,让学生的核心素养教育真正落地的努力方向。惠州市惠城区教育培训行业协会官方微信公众平台
微信号:hzmbjyxh